Steeds meer leraren in geldproblemen, met slechte lessen tot gevolg

Veertig procent van het onderwijspersoneel komt in de financiële problemen als er niet snel loonsverhoging wordt geregeld, dat stelt de Algemene Onderwijsbond (AOb) na een peiling onder 1700 leraren en ondersteuners. Volgens de VO-raad, de vereniging van scholen in het voortgezet onderwijs, kan dit het werk van de leraren beïnvloeden.

Stress over de thuissituatie kan ervoor zorgen dat onderwijspersoneel slechter functioneert en minder bezig is met lesgeven, stelt de VO-raad. De vereniging vindt dat schoolleiders moeten meedenken met personeel dat in de problemen zit.

De onderwijsbond vreest dat vooral leraren en ondersteuners in de laagste salarisschaal in de problemen komen. Een leraarondersteuner vertelde, als reactie op de enquête, dat haar inkomsten de vaste lasten al niet meer dekken. "Ik los niet meer af op de hypotheek en betaal alleen nog maar de rente. Financiële problemen worden doorgeschoven naar de toekomst."

Armoede

Ongeveer de helft van het ondervraagde personeel ziet ook armoede onder de leerlingen en studenten. Leerlingen komen zonder ontbijt of broodtrommel naar school of er is geen budget voor zaken als laptops en boeken.

Ook op de leerlingen heeft dit volgens de VO-raad negatieve invloed op school. "Ze zitten minder lekker in hun vel en kunnen minder makkelijk leren." Volgens AOb-voorzitter Tamar van Gelder is het probleem nog ernstiger dan ze hadden voorzien. "Onzichtbare armoede is er altijd geweest, maar die wordt nu zichtbaar en breidt zicht rap uit. Dat is heel pijnlijk."

Hart van Nederland/ANP