Patiënten met een verstandelijke beperking worden soms verkeerd of te weinig behandeld, omdat het personeel in de Nederlandse ziekenhuizen niet goed communiceert met deze groep. Dat stellen de belangenorganisaties voor mensen met een verstandelijke beperking en gespecialiseerde artsen. Ze willen dat lespakketten over deze bijzondere patiënten worden opgenomen in het basiscurriculum van alle opleidingen genees- en verpleegkunde, schrijft Trouw.Onderzoekers van het Radboudumc hebben iets ontwikkeld waarmee syndromen en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen makkelijker te herkennen zijn: Er zijn grote tekorten aan geneeskundig specialisten die expertise hebben met mensen met een beperking, stelt de Nederlandse Federatie van Universitair Medische Centra (NFU), die de zeven umc's vertegenwoordigt. Dat leidt regelmatig tot een verkeerde behandeling van patiënten met een verstandelijke beperking, soms ook tot onderbehandeling, zien artsen.
